科技学院学生共庆黑人历史月

## 学校科技学院学生庆祝黑人历史月

简介

黑人历史月是每年二月在美国和加拿大举行的活动，旨在纪念和庆祝黑人社区的丰富文化遗产和成就。学校科技学院（School of Science and Technology）也加入了这一庆祝活动，通过多种方式让学生们更深入地了解黑人历史和文化。

庆祝活动

角色扮演和表演

– 活动内容：学生们通过角色扮演，模仿著名的黑人历史人物，展示他们的成就和贡献。同时，学生们还进行了歌唱和舞蹈表演，增添了活动的趣味性和互动性。
– 参与度：所有四个校区的学生都参与了这些活动，展现了学校对黑人历史月的重视和支持。

教育意义

– 互动学习：通过角色扮演和表演，学生们能够以更有趣和互动的方式学习黑人历史，增强他们对历史事件的理解和记忆。
– 团队合作：这些活动促进了学生之间的团队合作和交流，帮助他们建立更好的社交关系。

STEAM教育与黑人历史月的融合

STEAM教育的重要性

– 代表性和启发：STEAM教育中加入黑人历史人物的故事，可以激励学生们追求自己的梦想，尤其是在科学、技术、工程、艺术和数学领域。
– 历史与现实的联系：通过学习黑人历史，学生们可以更好地理解过去与现在的联系，培养批判性思维能力。

STEAM活动举例

– 奥兹博特（Ozobot）项目：利用奥兹博特机器人，学生们可以通过编程和互动活动来学习黑人历史中的重要人物和事件。
– 凯瑟琳·约翰逊的月球任务：学生们通过设计奥兹博特的飞行路径，模拟凯瑟琳·约翰逊在NASA的工作。
– 黑人科学家和工程师：学生们研究并创建黑人科学家和工程师的传记时间轴，使用奥兹博特机器人来展示他们的贡献。

结论

学校科技学院通过庆祝黑人历史月，展现了对多样性和包容性的重视。这些活动不仅增强了学生们对黑人历史的理解，还促进了他们在STEAM领域的学习和兴趣。通过这样的教育方式，学生们能够更好地理解历史与现实的联系，并为未来社会的多样性和公平做出贡献。